Tendre vers des pratiques pédagogiques universelles
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Un monde idéal serait accessible à toutes et tous. Les règles d'accessibilité des bâtiments ou d'accessibilité numérique font progresser vers cet idéal. En pédagogie, la "Conception universelle des apprentissages" propose des principes de conception pédagogique qui intègrent d'emblée la diversité des étudiants et étudiantes. Parce que la diversité est la norme.
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Produit par un collectif d'établissements québécois, ce site permet une exploration claire et structurée de la Conception universelle des apprentissage et de ses applications à l'enseignement supérieur.
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