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Moodle - Plateformes de cours

Schema della sezione

  • Introduzione
  • Activer, sauvegarder et restaurer, demander la création d'un cours
  • Gérer et organiser le contenu de son cours sous Moodle
  • Gérer les étudiant·e·s
  • Interagir avec les étudiantes et étudiants
  • Mettre à disposition des Ressources aux étudiants
  • Faire travailler les étudiant.es de manière collaborative
  • Évaluer avec Moodle
  • Séquences interactives avec H5P
  • Outils, tutoriels et autres
  • Section réservée aux enseignants et personnels Lyon 2
  • Gérer et organiser le contenu de son cours sous Moodle

    Comment organiser son cours sur Moodle ? Comment choisir les activités et ressources proposées par Moodle ?

    • Avant de commencer

      image représentant le processus raisonné à suivre pour travailler sous MoodleIl est beaucoup plus aisé de construire son cours sous Moodle seulement après avoir élaboré sa scénarisation. Se "jeter" de façon empirique (comme nous le faisons tous...) dans l'interface de Moodle et se poser seulement après, les questions d'organisation et de chronologie pédagogiques, ne donnent pas les meilleurs résultats.

      Moodle vous propose un ensemble de ressources et d'activités que vous pouvez intégrer dans vos cours.

    • Les ressources et activités de Moodle, de quoi s'agit-il ? Pagina
    • Les principales ressources et activités : descriptif et conseils d'utilisation Pagina
    • Les ressources et activités - Procédure d'ajout Pagina
    • Récupérer une activité/ressource supprimée avec la corbeille Moodle Pagina
    • Ressources et activités, comment choisir ? URL

      Transfert d'information, évaluation, communication et interaction, création de documents à plusieurs ? Que souhaitez-vous faire ? Quels sont les outils de Moodle les plus adaptés ?

      Voici un tableau pour vous aider à choisir les outils de Moodle les plus adaptés à vos besoins.


    • "Les ressources" sur moodle.org URL
    • "Les activités" sur moodle.org URL
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