Moodle - Plateformes de cours
Section outline
- Общее
- Activer, sauvegarder et restaurer, demander la création d'un cours
- Gérer et organiser le contenu de son cours sous Moodle
- Gérer les étudiant·e·s
- Interagir avec les étudiantes et étudiants
- Mettre à disposition des Ressources aux étudiants
- Faire travailler les étudiant.es de manière collaborative
- Évaluer avec Moodle
- Séquences interactives avec H5P
- Outils, tutoriels et autres
- Section réservée aux enseignants et personnels Lyon 2
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Évaluer avec Moodle
Comment évaluer les étudiant.es avec Moodle ?
Les outils de Moodle : les activités Test et Devoir
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Soyez clairs avec vos étudiantsQuels que soient vos consignes d'examen : soyez clairs et précis.
Vous devez être clair sur la durée, les horaires d'ouverture et de fermeture, le type de fichier attendu, la taille de fichier, et ainsi de suite. Partez du principe que sur un nombre suffisamment élevé d'étudiants, l'un d'entre eux finira par se tromper dans son examen. Plus vous serez clair et non-ambigu, moins vous aurez d'étudiant inquiet à traiter après l'examen. Formalisez toutes vos consignes et mettez-les en description de l'examen.
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Une documentation complète expliquant comment fonctionne l'activité QCM papier, et comment l'utiliser avec vos étudiants.
Documentation écrite par Olivier Valentin de l'Université Lyon 3 (qui nous a bien aidé pour le déploiement du plugin).
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